Luis Palacios entrevista a Carlos González, el profesor del documental "Entre Maestros" y
autor del libro "Veintitrés maestros, de corazón-un salto cuántico en
la enseñanza" en el que se basa la experiencia educativa del film.
Carlos expone técnicas con las que un profesor puede convertir su
asignatura, sea la que sea, en autoconocimiento, mostrando que su mirada
educativa se puede aplicar sin necesidad de esperar a que el sistema de
enseñanza cambie. Propone iniciar una segunda alfabetización con la que
conducir la educación a su esencia y a la vez reencantar al
profesorado: llevar el autoconociento a clase. Carlos González fue
maestro de física y matemáticas en enseñanza media durante 24 años. Dejó
su papel de profesor para poder comunicar abiertamente su nueva mirada
educativa basada en el autoconocimiento, "Educar empoderando", a través
de un libro en formato novela: "Veintitrés maestros, de corazón-un salto
cuántico en la enseñanza". La obra la liberó gratuitamente en la red y
rápidamente obtuvo respuestas de maestros y padres, procedentes de los
más diversos lugares, resonando con su mensaje.
http://realidadcuantica12.blogspot.com.es/
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