Esta entrevista, realizada en el marco de la investigación de la
película La Educación Prohibida en abril de 2010 en Barcelona, España, nos explica La educación Montessori, de la mano de Betzabé Lillo. Este concepto educativo, busca comprender cómo
los niños se acercan, comparten y construyen el conocimiento a partir de
sus necesidades, intereses, y etapas de desarrollo en las que se
encuentran. De esta manera, los aprendizajes reales son mucho más efectivos. El profesor que se forma como guía Montessori tiene que hacer un profundo trabajo personal: su control del ego, liberarse del rol de experto culturalmente tan asimilado, aprender a equivocarse y valorar el error como herramienta de aprendizaje y de superación personal.
Una de las finalidades del Máster en Educación Montessori es extender este enfoque pedagógico y hacerlo accesible a todas
aquellas personas que trabajan con niños, niñas y jóvenes tanto de la
educación formal como no formal, para que adquieran las diversas
herramientas de desarrollo personal y desarrollo humano que le permitan
crear contextos educativos sanos y conectados con la alegría de
aprender.
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